用户需要的高校信息化中心网站制作

近些年高校信息化发展迅猛，各高校也接踵建立了专门的信息化相干职能部门，随之带来的是信息化中心营业的増多，用户其实不理解信息化中心内部的职能结构，用户征询也大可能是经由过程电话来征询，在征询和答复问题时，往往会泛起接电话不实时、接电话的人对营业不熟悉等问题，怎样阐扬网站等新媒体为用户解决这些问题，普及信息化中心的服务质量，是今朝十分首要的问题。今朝高校信息化中心网站的规划建设中，往往是以部门的营业为主线制作网站，鲜有思索用户的这些理论需求。

日前一些学者从差别方面研讨了当局、高校的网站规划建设，王友奎等构建了服务型当局网站的体系架构，为服务型当局网站的建设提供4条理的参考模子。杨万华等充实阐清楚明了高校网站制作的发展趋向，深刻解析了高校网站在高程度高校的建设中起到的意思和首要性，并就高校网站制作在手艺、内容和管理等方面提出了自身设法。李艳霞在深刻解析了今朝高校网站制作中存在的问题的根蒂根基上提出了高校网站制作的一些思绪和倡议。高鼎力深刻研讨和阐清楚明了高校职能部门和学院等二级部门网站制作与管理的问题，提出了针对二级网站同一做网站、维护和分级管理的计划。可是今朝鲜有对高校信息化中心这个职能部门网站的研讨。本文经由过程笔者理论的事情教训，在思索用户理论需求的根蒂根基上，提出了高校信息化中心网站体系框架结构，并从内容设计和手艺维度提出了在网站规划建设过程当中的些思虑和倡议。

高校信息化中心网站体系架构设计

本文经由过程研讨国表里当先高校的信息化中心网站的根蒂根基上，并连系自身的事情教训和思虑，思索到用户的理论需求，提出了面向用户需求的高校信息化中心网站的体系架构模子，由3个条理和两大体系组成，三大条理自下而上别离是内容层、展现层和用户层，两大体系庇护运维体系和安全保障体系组成。

三大条理

用户层

用户层是高校信息化网站规划设计和建设的根蒂根基，网站的规划设计和建设必需以泛博教职工和师生的需求导向，把服务师生作为第一要务和动身点。在网站规划设计和建设时必然要进行深刻调研，挖掘用户需求，多思虑，多摸索，在网站的架构设计、网站的设计气势派头、网站内容等多方面契适用户的需求，知足用户的审美，契适用户的习气。

展现层

展现层是高校信息化中心网站的窗口，它建设的好坏直接影响到师生对高校信息化网站的运用情况。基于用户需求的高校信息化中心网站的规划设计和建设必需连系也必需契适用户的习气和需求。在展现层的设计上必需遵守“一体化”“直观明晰化”等准则合理规划网站内容和服务，确保网站“可用”“易用”和“好用”。

内容层

内容层是高校信息化中心网站制作的核心，其规划设计组织的好坏直接影响用户的体验。高校信息化中心网站是主动推动和展现高校信息化建设功效经由过程推广信息化营业，从而实现为高校师生以及构造服务的目的。因而，高校信息化中心网站的主要内容应以信息化中心的营业为主。另外，信息化中心也承当着普及全校师生信息素养的责任，要想普及全校师生的信息化素养，除了线下的培训之外，信息化中心网站也承当着推广信息化新手艺、新理念的任务，因而，在信息化中心网站的内容建设方面应以营业为主，适本地推送一些高校信息化建设的新手艺和新理念等手艺。

两大体系

运维保障体系和安全保障体系为网站的各个层面提供靠得住的保障:运维管理体系卖力各个条理中的零碎运转管理事情，是高校信息化中心运转必不行少的运维保障体系:在拟定运维保障体系时要充实思索职员运维的独一性，保障网站内容和信息的一致性和洽看性。安全保障体系为高校信息化中心提供安全保障，在构建安全保障体系时应在思索已有的法令和规章轨制时，充实思索网站开放性的特征，制止个人敏感信息以及有风险国度和社会舆论的举动发生两大体系建立的目的是确保网站能够提供安全、实时和实用的网站内容。

高校信息化中心网站制作的三大维度

基于高校信息化中心网站的体系架构模子，笔者按照自身在信息化中心网站规划设计建设维护的教训，提出了高校信息化中心网站制作需求思索的3个维度。在高校信息化中心网站制作过程当中，这3个维度相辅相成，缺一不行。

内容维度

高校信息化中心网站制作项日将从用户需求及为黉舍服务角度动身来进行设计，旨在鼓吹高校信息化有关的政策法例、科技大学信息化告诉公告和信息化功效建设情况、为黉舍服务等提供信息化撑持以及晋升高校师生的信息化素养。在内容设计上除了要有告诉公告、新闻动态、新手艺新理念等栏目，更应注重梳理信息化中心的营业，差别的用户提供差别的营业要有明晰的定位，对学生、教师和构造职能部门别离提供甚么营业在网站上要分隔展现，另外，对这些营业的详细引见和功用点要引见分明，让用户ー目了然，很快找到用户所需求的东西。另外，用户对信息化中心内部的科室职能划分不是很分明，在网站内容的展现上，除了要展现部门和科室的职能职责外，更应该把对外开放和服务的营业列表详细到人，让用户可以十分分明地知道哪些营业是由哪些人详细卖力，便当用户征询和答疑。

页面设计维度

高校信息化中心网站有着给师生转达信息化中心营业信息、与师生之间互动交流和给师生提供导航协助的功用，笔者以为，高校信息化中心网站的设计需遵守如下4个准则。

(1)网站内容应决议设计模式，这一准则请求在进行网站规划和设计时应该重点思索怎样让网站内容有用和完整显现，而且应重点思索用户获失信息的便利性和直观性。

(2)总体协调一致的准则。在网站规划期间，应连系网站内容和信息化中心营业特性，应尽可能规划并造成一个总体协调的设计气势派头，包括色采、排版规划文字大小和格局、图片色采大小等。在进行网页设计时，要牢牢盘绕规划的设计气势派头进行设计，不该有所偏离。

(3)突出特征亮点栏目。突出用户常用和信息化中心营业相干的特征栏目，在页面规划上应该予以突出展现、便于用户运用，体现出网站的自身特征

(4)从命手艺需求的准则。网站的设计受制于今朝的信息化手艺。每回个网页的大小受制于电脑显示器辨别率的大小；为了包管网页的流利性，网页中显示图片和ash等动画大小和数目都应严厉控制。
综上所述，连系网站页面设计的四大准则，笔者以为，高校信息化中心网站页面应主要掌握如下要点:网站的设计气势派头应牢牢盘绕和思索网站规划的内容和信息化中心营业特性，在前期规划时，应开端对网站的设计气势派头有一个总体的掌握，在进行网页设计时，网站的色调、排版规划、视觉成效和文字等要进行总体同一的设计，从而可以到达总体的成效。应突出重点特征栏目，便于用户便当直观地找到自身所需，合理设置与秩序化网页。

手艺维度

信息化中心这个部门承当着高校信息化规划、建设和维护事情，对付高校各个职能部门来讲，掌握着高校信息化最早进的手艺，但在自身网站制作上，要多方面思索网站制作的价格和时间周期等因素，选择适宜的网站制作手艺，并应思索多个终端阅读的需尽能够到达最佳的网站成效。

自身规划、设计和网站制作的事情教训，提出了基于用户需求的高校信息化中心网站的体系架构模子，并在此根蒂根基上对高校信息化中心网站内容维度、页面设计维度以及手艺维度3个维度详细的请求进行了论述。以用户需求的角度思索高校信息化网站的建设，不只可以更好地实现网站用户展现高校信息化功效、鼓吹信息化中心职能以及晋升师生信息化素养等职能的请求，更可以很好地协助用户在网站上找到所需，真正解决用户的理论坚苦和需求。